別讓手機(jī)偷走你的夢(mèng)想

南京市第九中學(xué)張恒柱

學(xué)生淪為“手機(jī)控”后果很可怕

開學(xué)前兩天，偶遇一位來校為孩子充飯卡的高二同學(xué)家長，短暫的交流中得知孩子是個(gè)手機(jī)控，因?yàn)槭謾C(jī)，父子關(guān)系疏離，家庭戰(zhàn)爭不斷，他言談中的憤慨與嘆息能讓我深深感受到一位父親的無奈與無助，我安慰了他一會(huì)兒，并提了一些建議，但送別家長后，內(nèi)心久久不能平靜，作為一位教育人，我明白這個(gè)問題困擾的絕不僅僅是一個(gè)孩子，一對(duì)父母，一個(gè)家庭。

德國頂尖腦神經(jīng)學(xué)家、哈佛大學(xué)教授Spitzer近年的力作《數(shù)字癡呆化，數(shù)字化社會(huì)如何扼殺我們孩子的腦力》讓我們看到，這已經(jīng)成為世界難題。德國是個(gè)教育零成本，零門檻的發(fā)達(dá)國家，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的普及比中國更早更快更廣，Spitzer教授在認(rèn)真的對(duì)比分析后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)今德國小學(xué)入學(xué)新生多動(dòng)、易暴怒、提筆忘字、做題粗心、記憶力差、詞不達(dá)意、協(xié)調(diào)性差、粘人、孤僻等等問題，都比移動(dòng)時(shí)代之前的孩子有了明顯的增加。他認(rèn)為，對(duì)智力建設(shè)沒有幫助的行為包括：電視、電玩、網(wǎng)游、網(wǎng)絡(luò)依賴。作為一個(gè)著名學(xué)者，Spitzer教授看得更遠(yuǎn)，他看到的是數(shù)字癡呆化對(duì)一個(gè)人整個(gè)人生的影響。他認(rèn)為沉溺于這些行為的人在學(xué)習(xí)階段表現(xiàn)為各種學(xué)習(xí)障礙和自我管理問題。到了中年晚年，就會(huì)導(dǎo)致失業(yè)、生病、破產(chǎn)、孤獨(dú)、抑郁甚至早死。

“百度一下”創(chuàng)造不了蘋果，也拿不到諾貝爾獎(jiǎng)

思想從哪里來？

真正的思想，來自于對(duì)學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅思考和不懈努力。

高中生活的真諦就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)就是我們高中生的一種責(zé)任。在報(bào)到前三天，我們推出一則微信“年過完該收心了。請(qǐng)嚴(yán)肅地告訴孩子：學(xué)習(xí)肯定苦，所有人都一樣”。這則微信在最后提醒大家，學(xué)習(xí)忍耐，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)付出，這不僅是學(xué)習(xí)的需要，也是人生的一種修煉。尤其在這個(gè)“有問題，百度一下”的年代，大家要清醒地認(rèn)識(shí)到：喬布斯靠“百度一下”創(chuàng)造不了蘋果，屠呦呦靠“百度一下”摘不到諾貝爾獎(jiǎng)。專注學(xué)習(xí)、自主自律才是硬道理。

真正的思想，來自于撬動(dòng)整個(gè)地球的壯志豪情。

我們2018屆有位同學(xué)，一直有個(gè)夢(mèng)想，想走進(jìn)牛津大學(xué)這所著名學(xué)府深造，將來為民族騰飛出份力、為中國富強(qiáng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。目前他正在為夢(mèng)想而努力。他的家長告訴我，在家里，聊天、看手機(jī)的父母經(jīng)常受到兒子的批評(píng)與教育，為此他是既汗顏又深為這個(gè)兒子驕傲。今天中國高考改革的大幕已經(jīng)拉開，改革的方向是讓既有扎實(shí)的基礎(chǔ)，又有出眾的綜合能力的人在高考這個(gè)綜合考場中勝出，在學(xué)習(xí)校內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，越來越多的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)理想高校的自主招生，用拼搏和汗水來擁抱自己的夢(mèng)想。

真正的思想，來自于一群志于道者的交流碰撞。

非洲有句諺語：一個(gè)人可以走得很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)。在避免數(shù)字化危害的過程中，一個(gè)積極向上的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)尤其重要。高中同學(xué)的友誼彌足珍貴，但“搖一搖、掃一掃”培養(yǎng)不出真正的必有我?guī)煹娜诵校罢嬲呐笥?，也絕不是靠一起玩“王者榮耀”“絕地求生”等電腦游戲培養(yǎng)起來的。它是在為了一個(gè)偉大的目標(biāo)和集體一起前進(jìn)過程中被認(rèn)可而形成的”。你成長過程中應(yīng)該有更多的“邢定玉、王紅陽、朱小蔓、楊德廣、徐光裕、吳鐵軍、張大春、董文釗式的九中學(xué)子的陪伴與滋養(yǎng)。

當(dāng)然，真正的思想者還必須能享受孤獨(dú)，既要灌輸熱烈的感情，又要擁有堅(jiān)強(qiáng)的理智，唯其如此，才能在碎片化的喧囂世界找到自己的一方天地。

中學(xué)生不要被圈養(yǎng)，更不要甘當(dāng)炮灰

有位社會(huì)學(xué)家憂心忡忡地說：“我很害怕以后的世界，將會(huì)是一個(gè)可怕的兩極分化的世界。一小批四肢發(fā)達(dá)、頭腦復(fù)雜、家世富有、出身名校的超級(jí)精英，像圈養(yǎng)肥豬一樣，統(tǒng)治一大群懶惰肥胖，肢體孱弱，空余時(shí)間都沉溺在虛擬世界里空虛度日的麻木御宅族，只要精英們樂意，隨時(shí)讓大家變炮灰?！?/p>

親愛的同學(xué)們，你，愿意被圈養(yǎng)嗎？你，甘當(dāng)炮灰嗎？

今天，我們每一個(gè)人都不可避免地生活在數(shù)字化時(shí)代，如果一個(gè)人清楚了對(duì)自己來說什么是最重要的，就可以讓我們既充分享有數(shù)字化世界帶給我們的機(jī)遇，又免受碎片化帶來的風(fēng)險(xiǎn)和危害。

新學(xué)期伊始，我殷切地希望你許下美麗的夢(mèng)想，我更希望，你的夢(mèng)想不因挫折而停止，不因時(shí)間而褪色，不因手機(jī)而破碎。

守護(hù)夢(mèng)想，勇敢飛翔！

毅之所在，圣之所至

北京理工大學(xué)附中校長任志瑜

達(dá)到圣賢之關(guān)鍵是要具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。"毅"即對(duì)一個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)的持續(xù)熱情從而恒久堅(jiān)持——毅之所在，圣之所至。

2018年2月7日凌晨，馬斯克個(gè)人私企發(fā)射了迄今世界最重的火箭，并且成功回收助推裝置，這個(gè)震驚世界的壯舉卻經(jīng)歷了痛苦的堅(jiān)持……正在他大兒子因病去世悲痛欲絕時(shí)，火箭第一次發(fā)射就爆炸，同時(shí)，投資的特斯拉遭遇組裝難題近乎破產(chǎn)；第二次嘗試發(fā)射再次失??；他堅(jiān)持第三次再來，但結(jié)果不僅發(fā)射失敗而且還摧毀了搭載的4枚衛(wèi)星。他，馬斯克，初心不改，堅(jiān)定前行，2008年9月，第4次發(fā)射一舉成功；2018年搭載上他的特斯拉紅色跑車飛向火星……毅之所在，圣之所至！

毅之所在，在于堅(jiān)守。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有"自己心中的太陽"，但目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵不是父母、也不在老師，而是我們自己！德克薩斯州大學(xué)有一項(xiàng)世界著名的研究"性格特征對(duì)人成功的影響"，結(jié)果是"個(gè)人自律"排在了第一位，什么叫自律？自律是尊循法紀(jì)，是自我約束，是無需提醒的自覺！

男生英俊：大氣、沉毅、擔(dān)當(dāng)；女生淑雅：內(nèi)秀、友善、文雅。

無論你在公交車站，還是與其他學(xué)校同學(xué)一起活動(dòng)，無論是走在上學(xué)的路上，還是在校園的食堂、操場，特別守規(guī)矩、特別有教養(yǎng)、特別懂感恩的優(yōu)雅品節(jié)總令人投以敬佩的目光。

著名的一萬小時(shí)法則告訴我們，平庸與卓越的差別，在于持久的堅(jiān)守和追求，我由衷地希望英俊淑雅的氣質(zhì)在同學(xué)們身上內(nèi)化于心，外顯于行，成為一生持久的追求。

毅之所在，在于拼搏。就在馬斯克成功發(fā)射火箭之后，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表文章指出：就在幾個(gè)小時(shí)前，美國人成功發(fā)射了目前全世界運(yùn)載能力最強(qiáng)的超級(jí)火箭——"獵鷹重型"。在一些媒體看來，這枚火箭的成功發(fā)射已經(jīng)令人類"登錄和殖民火星"的夢(mèng)想變得越發(fā)現(xiàn)實(shí)起來，重返月球更是不再話下......比起這些噱頭，真正讓我們中國人震驚的是：造出這種火箭的竟然是美國的一家私人企業(yè)，而我們國家距離造出這種量級(jí)載荷的火箭還有很長一段路要走。幸福都是奮斗出來的！

這次在韓國平昌冬奧會(huì)上為國爭光的武大靖，在奪冠后和他的教練、恩師李琰緊緊擁抱在一起，他們用每一槍都全力拼搏的專注、每一天都刻苦努力的訓(xùn)練，換得這個(gè)當(dāng)之無愧的冠軍。

同學(xué)們，作為年青一代，你們肩負(fù)著國家和民族的希望，"士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)"！

少年心事當(dāng)拿云，矢志不渝終有成

上海市建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長李百艷

今年春節(jié)前夕，一個(gè)震撼的新聞刷爆全世界。2018年2月6日，被稱為現(xiàn)實(shí)版的“鋼鐵俠”——美國人埃隆·馬斯克的Space X（太空探索公司）重型獵鷹火箭發(fā)射成功。獵鷹重型火箭的運(yùn)載能力超過目前國際上所有現(xiàn)役的火箭水平。

我了解一下，發(fā)現(xiàn)了從太空技術(shù)、電動(dòng)汽車、超級(jí)火車、光伏發(fā)電（太陽能屋頂）、儲(chǔ)能墻、三軸無人機(jī)、“半機(jī)械人”，Paypal網(wǎng)絡(luò)支付系統(tǒng)，到重型火箭，還有緊隨其后的覆蓋全球的衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃……這位“鋼鐵俠”一再地創(chuàng)造人間奇跡，將不可能變成可能。為什么他總是有那么多的創(chuàng)新與創(chuàng)造，為什么那么多的失敗與厄運(yùn)都不能把他擊垮？鋼鐵究竟是怎樣煉成的？他的人生經(jīng)歷對(duì)我們有怎樣的啟迪？

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奇跡源于年少時(shí)播種的志向

埃隆·馬斯克14歲的時(shí)候，也就是我們初二年級(jí)同學(xué)的年齡，他就對(duì)人類有了危機(jī)感，他試圖到科幻小說《銀河系漫游指南》里去尋找答案，就是從那時(shí)開始，他有了一個(gè)異想天開的航天夢(mèng)，他確定了自己的使命就是拯救人類！

同學(xué)們，拯救人類！這聽上去多么像一句夢(mèng)話。然而，正可謂“少年意氣十分強(qiáng)，河廣期憑一葦航”，正因?yàn)槟晟?，才?huì)有如此單純的初心;正因?yàn)槟晟?，才?huì)有如此大膽的夢(mèng)想;正因?yàn)槟晟?，才?huì)有如此不知天高地厚、不知河廣水深的意氣與志向！

少年時(shí)期是人生的播種期，種下一顆怎樣的種子，就會(huì)收獲怎樣的人生。偉大的夢(mèng)想催生巨大的動(dòng)力，天才埃隆.馬斯克之所以能夠創(chuàng)造奇跡、成為奇跡，就是因?yàn)樵谒纳倌陼r(shí)期播下了那顆“關(guān)心人類命運(yùn)”的種子，立下了一個(gè)帶著人類飛翔的志向，才能在生命中每一個(gè)平凡的日子,在每一個(gè)艱難的時(shí)刻,靠著堅(jiān)定的意志去勝過生活的庸常與生命中不可避免的軟弱。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，孕育、萌發(fā)、澆灌、呵護(hù)、綻放……終于迎來夢(mèng)想開花的那一天！

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人無志不立，成功無不在于適時(shí)立志

人無志不立，很多人之所以能夠成就一番事業(yè)，造福于國家、民族乃至全人類，能夠立功、立德、立言，立己、立人，皆因他們?cè)谏械哪硞€(gè)特殊時(shí)刻，像埃隆·馬斯克一樣抓住契機(jī)，適時(shí)立志。

最近，被國人盛贊讓西方顫抖的“中國七杰”都是意氣風(fēng)發(fā)的青年：“長生不老”“返老還童”一直是人們茶余飯后的笑談，而裴端卿卻正在將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；吳甘沙則將“無人駕駛”變成可能；魏思使智能翻譯正在“逆天”；張弓讓衛(wèi)星照進(jìn)中國的農(nóng)田；鄧自剛使未來高鐵速度再次飆升；陸朝陽，這位操縱光子的“巫師”，控制住了10個(gè)光子，讓第一臺(tái)光量子計(jì)算機(jī)誕生；王堅(jiān)，則給城市裝上“大腦”，讓城市學(xué)會(huì)思考，讓城市變得聰明！

正是許許多多這樣的杰出人才，在各個(gè)領(lǐng)域撕掉一個(gè)又一個(gè)“中國山寨”的標(biāo)簽，自豪地祭出自己的創(chuàng)造與發(fā)明，一步步顛覆世界對(duì)中國的印象，刷新中國的大國形象。

江山代有才人出，立志還須趁年輕！

周恩來12歲就立下了“為中華之崛起而讀書”的大志，同學(xué)們，今天的你為什么而讀書呢？

在我們當(dāng)中，不乏有遠(yuǎn)大志向?yàn)閴?mèng)想而讀書者，但也不乏漫無目的不知為何而讀書者，還有一些人只是為了分?jǐn)?shù)、為了考一個(gè)重點(diǎn)高中、為將來上一所好大學(xué)、有一份好工作、好生活而讀書。

人各有志，每個(gè)人的先天稟賦不同，家庭背景不同，目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)也不同，對(duì)自己的期待也不同，未來的發(fā)展方向也不同，這些都無可厚非，我們完全不必苛求趨同。

但是，我衷心地希望建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每一個(gè)少年都能有少年人應(yīng)有的激情與夢(mèng)想。

初二一班的王嘉怡同學(xué)入選亞運(yùn)會(huì)高爾夫集訓(xùn)隊(duì)，在我們?yōu)樗龖c賀加油的同時(shí)，我想起了兩年前在一次升旗儀式上，我為她頒獎(jiǎng)時(shí)她的獲獎(jiǎng)感言，至今令我無比驚嘆：今天我站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，我希望自己有一天能站在奧運(yùn)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上為國爭光。同學(xué)們，當(dāng)時(shí)大家一定會(huì)覺得那是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想！然而，不到三年的時(shí)間，她已經(jīng)從浦東走向了上海，走向了全國，走向了亞運(yùn)，我們有理由相信，王嘉怡走向奧運(yùn)大有可能。

誠如先賢梁啟超所云：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。愿建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)的少年都能把祖國的騰飛裝在心中，把民族的復(fù)興裝在心中，也把家族的興旺裝在心中，把母校的榮光裝在心中，把自己人生的豐盛裝在心中。

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播下夢(mèng)想，矢志不渝

古人說“有志者事竟成”，沒有說有才者事竟成，也沒說有能者事竟成?？梢姡⒅緦?duì)于一個(gè)人是多么重要！

我們立志，不是功利化地追求成為人人羨慕的杰出人才和成功人士，我們立志也不是理想化地追求不切實(shí)際的生活與人生境界。我們立志，乃是在年少時(shí)播下一顆夢(mèng)想的種子，讓生命長成自己期許的模樣；我們立志，是在未來的道路上點(diǎn)燃一盞希望的明燈，使自己在幽暗之中也不會(huì)迷失方向。

曾國藩曾經(jīng)說過：士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。

少年有志，才能芳華綻放，無問西東；成年有識(shí)，才能善于取舍，擇遠(yuǎn)前行；人生有恒，才能奮斗拼搏，無悔終生。少年心事當(dāng)拿云，矢志不渝終有成。