在中國自古就有比較成熟的商業(yè)思維，《史記·貨殖列傳》中提到：“夫物之不齊，物之情也；或相倍蓰，或相什百，或相千萬”，《漢書·食貨志》中也提到：“民不貴錢、布，而錢、布用不盡”等。商業(yè)在中國古代經(jīng)濟社會中的地位可見一斑。

      具有商業(yè)思維的新時代少年，思想上具有敏銳的洞察力和預見性，更善于長期的規(guī)劃和注重可持續(xù)發(fā)展，獨立自主意識和規(guī)劃能力也更勝人一籌，將來擁有的發(fā)展空間也會更加廣闊。

01 未來的中國青少年，需要什么樣的知識體系？

      當前，中國經(jīng)濟發(fā)展進入快車道，已成為世界上最具有發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟大國之一。

      隨著全球化浪潮滾滾而來，中國在未來世界中將承擔更多的大國的責任和義務，青少年的培養(yǎng)和成長顯得尤為重要。

      進入21世紀，世界多個國家及主要國際組織均實施或提出了知識社會的人才培養(yǎng)框架。

      在中國，新時代人才的培養(yǎng)定位也發(fā)生了新變化，越來越多的中國家庭開始聚焦培養(yǎng)孩子的國際視野和全球思維，傾力打造眼界開闊和素質(zhì)全面的國際化人才。

      其中商業(yè)思維作為核心素養(yǎng)之一，在青少年的知識體系中，也日益突顯出重要的地位和作用。

      未來的領(lǐng)導者需要全面而能延伸其稟賦的教育，勝者教育自成立以來，一直以國際化視野，以中國青少年的實際需求，圍繞商業(yè)思維的養(yǎng)成和培育，潛心研發(fā)商學相關(guān)課程，兼收并蓄，深耕中國青少年商學教育領(lǐng)域，致力于全面提升孩子的財經(jīng)素養(yǎng)、商業(yè)思維和領(lǐng)導力，讓商學成為青少年天賦的啟蒙和燃點。

02 財經(jīng)素養(yǎng)給我們的孩子帶來了什么？

      在商品經(jīng)濟社會，我們生活離不開金融、投資、財經(jīng)、貿(mào)易、證券等知識。

      在少年未來的發(fā)展中，財商是其參與現(xiàn)代經(jīng)濟生活的一項核心技能，將決定著少年將如何通過理性、有效地決策管理個人財富、提升個人的富裕程度，實現(xiàn)更好的幸福指數(shù)，促進家庭和社會的和諧發(fā)展。

      財商又稱財經(jīng)素養(yǎng)，是指認識、創(chuàng)造和管理財富的能力。也指正確認識金錢、使用金錢和有效創(chuàng)富的能力。

      隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，理財能力也成為每個人都要掌握的技能，成為重要的生存能力之一。

      財經(jīng)素養(yǎng)包括兩方面的能力：一是正確認識財富及財富倍增規(guī)律的能力；二是駕馭財富、正確應用財富及財富倍增規(guī)律的能力 。財商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會能力三大不可或缺的素質(zhì)。

      在發(fā)達國家，財商已成為繼智商、情商之后又一被廣泛認同的現(xiàn)代人必備的基本素養(yǎng)之一，越來越多的家庭開始重視青少年財商的培養(yǎng)。

      在現(xiàn)代社會，經(jīng)濟及金錢現(xiàn)象無處不在，人們對金錢的態(tài)度、獲取和管理金錢的能力，對于人們生活的富足、幸福影響越來越大。換句話說，財商對于人們來說，其重要性將超過智商、情商。

      青少年財商教育不僅僅是財商知識和技巧的教育，還包括培養(yǎng)健康的金錢觀、價值觀、人生觀和世界觀。

      少兒財商教育教會青少年努力成為更好的自己，學習、掌握管理金錢、財富的技巧，教會青少年合理運用財富以實現(xiàn)人生的自我價值和追求。

      財經(jīng)素養(yǎng)教育也不限于金融教育、消費者教育、財商教育，而是關(guān)乎個體財富人生的生活教育、情感教育、思想道德教育。

      對青少年進行財商教育，能完善孩子的知識結(jié)構(gòu)，既是通識教育也是素質(zhì)教育，更是社會生活教育。有助于樹立孩子的自信心，提高孩子的綜合素質(zhì)，幫助孩子建立正確的金錢觀念，掌握基本的理財技巧，解決孩子在實際生活中正確面對金錢與財富的問題。

03 改變世界的力量——明日之星正冉冉升起

      全球化的視野需要新一代青少年具有更強的領(lǐng)導力，正所謂運籌帷幄之中，決勝千里之外。運籌是籌劃，通過制定策略，進行謀劃，選擇解決問題的最優(yōu)方法。

      未來的領(lǐng)導者，要能夠?qū)χ卮笫虑檫M行事先規(guī)劃，以保證朝著自己預想的方向發(fā)展，要能夠合理設(shè)計組織結(jié)構(gòu)，科學配置整合資源，帶領(lǐng)團隊成員實現(xiàn)目標。

      同時，還要具有卓越的決策能力，當面對變幻多端的市場環(huán)境和復雜多變的經(jīng)濟形勢時，能進行準確合理的決斷，帶領(lǐng)團隊邁向成功。

      因此，科學正確的決策力也是現(xiàn)代領(lǐng)導者必須要擁有的能力。決策力就是對所要處理的事情的一種判斷、處理的能力。

      優(yōu)秀的決策能力在生活中也同樣重要，正確的決策與人生目標的實現(xiàn)息息相關(guān)，卓而不凡的人生正是來自于一次次正確決策的積累。

      青少年商業(yè)思維的培養(yǎng)，可以教會孩子們做出有效、高質(zhì)量的決策，引領(lǐng)及指導他們更加客觀地看待問題與認知自我。

      擁有探索世界的全新視角和思維方式，以頂級CEO的視角思考、規(guī)劃、決策，具有全局性和前瞻性的戰(zhàn)略思維——這樣的能力和優(yōu)勢不是天生就具備的，需要經(jīng)過一定的引導和訓練才能達到。

      勝者少年商學院為每一個孩子量身打造課程體系，引導青少年掌握溝通技巧，讓他們充滿自信與活力，發(fā)現(xiàn)真實自我，勇于表現(xiàn)自己，全面提升綜合素質(zhì)，使孩子擁有商學素養(yǎng)，為每個人的心中種下一顆領(lǐng)袖的種子。

      學習商業(yè)系統(tǒng)思維能讓孩子獲得未來的精英必須具備的獨立自主意識，既能夠有條理有邏輯地去分析周遭事物并給出客觀的個人分析和評價，也可以全面分析事物因果關(guān)系進而判斷出執(zhí)行這件事情所需要付出的固有成本和收入，并梳理清楚他們彼此之間的內(nèi)在邏輯，從而更理性更客觀的解決問題。

      勝者少年商學院，以國際視野，傳承中國商業(yè)文化底蘊，順應中國經(jīng)濟發(fā)展的方向，逐步遞進，層層升華，為學生搭建清晰的財經(jīng)知識體系，幫助青少年拓寬知識面、發(fā)現(xiàn)興趣，強化內(nèi)驅(qū)力、學會批判性思維，提升領(lǐng)導力及團隊合作能力，訓練決策能力和溝通能力，增強適應性與探索能力，養(yǎng)成良好的思維習慣，并引導他們在財經(jīng)生活中實現(xiàn)財富增值，提升人生境界。

      勝者教育少年商學院的課程，從知識、技能、態(tài)度三個層面，讓孩子們學會觀察與理解社會經(jīng)濟生活現(xiàn)象、了解創(chuàng)造財富和國家繁榮的基本規(guī)律、樹立正確的財富觀與人生幸福觀，成為世界未來的領(lǐng)軍人才。