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        如何鍛煉寶寶的雙語思維能力,碰碰狐早教來支招!

        來源:時(shí)間:2021-09-17 15:05:08 閱讀:-

              進(jìn)入幼兒園時(shí)期是寶寶雙語培養(yǎng)的重要階段。在這一階段,老師的引導(dǎo)很重要,家長的陪伴更加重要。在開始學(xué)習(xí)前,父母也需要陪伴寶寶做好雙語啟蒙,為日后進(jìn)一步的雙語學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。如果錯(cuò)過了雙語啟蒙的關(guān)鍵期,以后對(duì)于寶寶的雙語思維培養(yǎng)會(huì)變得相當(dāng)?shù)睦щy。下面就讓碰碰狐來給各位新手父母支招,到底該怎么給寶寶進(jìn)行雙語啟蒙吧。


              該何時(shí)開展對(duì)寶寶的雙語啟蒙?

              A:雙語啟蒙,胎教時(shí)即可開始。如果還沒來得及給寶寶進(jìn)行雙語啟蒙,那就從現(xiàn)在開始。0-3歲寶寶的雙語啟蒙主要以家庭場(chǎng)景為主,3歲之后的雙語啟蒙主要以校園的學(xué)習(xí)生活為主。


              家長需要做些什么準(zhǔn)備?

              A:家長需要幫寶寶創(chuàng)造良好的雙語環(huán)境。條件允許的情況下,可以中英雙語切換和寶寶進(jìn)行互動(dòng)交流,同時(shí)給寶寶磨耳朵,多聽英文兒歌、故事音頻,陪寶寶玩單詞卡片,閱讀雙語繪本等,為寶寶營造沉浸式的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境。


              雙語啟蒙的關(guān)鍵是什么?

              A:最初的雙語啟蒙不是讓孩子學(xué)習(xí),而是聆聽。在父母的陪伴和引導(dǎo)下,多次聆聽重復(fù)的內(nèi)容,才能幫助寶寶更好地進(jìn)行雙語啟蒙。


              關(guān)于雙語啟蒙,碰碰狐早教根據(jù)1-3歲寶寶不同的成長需求,分月齡科學(xué)地制定進(jìn)階體系,以生動(dòng)有趣的視頻內(nèi)容和多元化的學(xué)習(xí)方式為寶寶提供沉浸式的雙語環(huán)境。在學(xué)習(xí)內(nèi)容里再現(xiàn)寶寶的日常生活情景,加入共情式體驗(yàn)引導(dǎo),讓寶寶真正做到可理解性學(xué)習(xí)及應(yīng)用。核心產(chǎn)品——視頻播放“小白盒”和雙語點(diǎn)讀“小粉筆”增加了幼兒磨耳學(xué)習(xí)過程中的娛樂性,相較于傳統(tǒng)的啟蒙,碰碰狐的早教套裝有更強(qiáng)的互動(dòng)性,可以有效吸引孩子的注意力、增加孩子的參與度。

              例如《好好吃飯不挑食》主題套裝,它的雙語學(xué)習(xí)視頻《我愛蔬菜》和《不挑食歌》,以動(dòng)畫的形式描繪了碰碰狐接受吃蔬菜的過程;英文兒歌《兔子歌》和《碰碰狐水果王國》可聽可唱,還能讓寶寶認(rèn)識(shí)rabbit、orange等單詞。在磨耳朵的雙語環(huán)境中,碰碰狐兒歌的動(dòng)感旋律和單詞結(jié)合,配合雙語視聽卡,反復(fù)觀看,熏陶式習(xí)得,加深印象,幫助寶寶熟悉了解新事物。

              雙語海報(bào)英文單詞自由點(diǎn)讀,反復(fù)看反復(fù)聽,強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助寶寶輕松掌握新單詞。通過趣味游戲邊玩邊學(xué),潛移默化中記憶英語單詞和句子,寓教于樂,為寶寶營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

              雙語視頻、雙語海報(bào)、繪本和玩具的聯(lián)動(dòng)作用下,形成高效的閉環(huán)效應(yīng),鍛煉寶寶的雙語思維能力。親子點(diǎn)讀繪本《好好吃飯不挑食》可以幫助寶寶減少對(duì)蔬菜的抵觸感,而認(rèn)知貼紙書里面的貼紙游戲讓寶寶聯(lián)想到兒歌的內(nèi)容,鞏固雙語啟蒙效果。

              寶寶的雙語啟蒙需要大量的聽讀輸入。輸入、吸收、輸出,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,父母們需要耐心陪伴寶寶,一步一步引導(dǎo)強(qiáng)化,為日后雙語學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

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